有一个故事是这样的，说一位父亲划船出海，划了一会汗流浃背，觉得很不舒服，于是进去船里给正在熟睡的儿子脱去了外套。又出去摇了一会船桨后，觉得更热了，于是进去把儿子的衣服也脱掉了。当父亲把床靠岸，进去叫儿子的时候，才发现儿子已经被冻晕过去了。
其实在孩子智商发育的过程中，很多父母都会犯这样的错误，那就是用成人的眼光去指导孩子。
0-6岁是孩子智商发育的黄金期，也是孩子天性最为突出，最为单纯直接的年龄。
只有学会读懂孩子的内心世界，才能为孩子的正确成长做出指导。
很多父母在教育孩子时，都习惯用第一视角，即我怎么看。孩子说“我不想吃”或者“我吃饱了”的时候，一定要让孩子“再吃一口”，很多时候这就是成人和儿童的世界观差异。
0-6岁的时候，孩子的大脑高速发育，这时候表现出的大多是好奇，爱发问，爱动手，好玩等等。他们眼里的世界其实和成人眼里的世界，是有很大差异的。
所以这就是孩子和成人世界的不同——充满了幻想和跳跃。
0-6岁的孩子思想跳跃非常快，没有拘束，脑海里充满了我们认为稀奇古怪的各种想法，有的家长不耐烦孩子，导致孩子表现呆板。
因此，在孩子头脑的黄金发育期，家长多点耐心，多学习一些育儿知识，对孩子肯定是有利无害的。
在这里，如何通过小细节提高孩子的智商，火苗教育有4点方法
1.通过多元化图形开发孩子的智商。
认识多元化的图形有利于提高孩子的观察能力和比较能力。父母可以利用卡片让孩子对各种图案产生一个抽象认知。最简单的方法就是让孩子玩拼图。
2.利用丰富的色彩提高孩子的智商。
有多个研究证明，色彩认知对于幼儿的智力发展有很大作用。颜色有助于孩子的智商开发，孩子生活环境的色彩能够在一定程度上对孩子产生智力影响。家长可以根据实际情况去设计色彩环境。如果孩子比较沉默，缺乏活力，可以将房间用暖色调装饰；如果孩子的脾气不稳定，容易激动，则可以用冷色调，有助于孩子情绪的控制。
3.通过方向辨别提高孩子的智商。
发展空间感知能力有助于培养孩子的创新能力和观察能力，空间感知能力可以促进孩子的发散性思维和探索思维，有助于培养孩子的形象思维，从而促进想象力的发展。
4.通过辨别数字提高孩子的智商。
数学的抽象性和逻辑性，是锻炼孩子逻辑思维能力的重要因素，对孩子来说，学习数学能够为今后的学习打下基础，也有助于孩子思维能力的发展。
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